近日，第十三屆全國大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽陜西賽區(qū)評選結(jié)果正式出爐。我校同學(xué)憑借出色的創(chuàng)意與扎實的實踐能力，在激烈的角逐中脫穎而出，共榮獲一等獎1項、三等獎3項，獲獎作品涵蓋H5、公眾號文章和短視頻等多種形態(tài)。

　　這份閃亮的成績背后，是我校長期堅守“以賽促學(xué)、以賽促教、科賽融合”育人理念的最好印證。榮獲一等獎的H5作品《閱畫錄——中國繪畫源流》由網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)22級龍雨喬、肖芭芪同學(xué)創(chuàng)作。該作品未停留在對繪畫史的簡單羅列，而是巧妙運用 H5 的交互優(yōu)勢，帶著用戶沉浸式感受中國畫的筆墨韻味與精神脈絡(luò)，把課堂上學(xué)到的專業(yè)知識，轉(zhuǎn)化成了普通人也能輕松感知的審美體驗——這正是科賽融合背景下，高質(zhì)量學(xué)習(xí)成果的鮮活例子。由漢語言文學(xué)專業(yè)24級楊靜玉、王瑞欣、杜鈺婷同學(xué)創(chuàng)作的《一個人的村莊》項目，嘗試將文學(xué)素養(yǎng)和新媒體技術(shù)巧妙結(jié)合；廣播電視編導(dǎo)專業(yè)23級趙閆婉琦等同學(xué)完成的《妙語解千愁》項目，則體現(xiàn)了視聽語言與內(nèi)容策劃的有機(jī)統(tǒng)一。榮獲三等獎的H5作品《京劇》由網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)24級雷悅蒙、張艇越等五名同學(xué)共同完成。面對國粹京劇這一宏大主題，團(tuán)隊成員合理分工，在資料梳理、視覺設(shè)計、動態(tài)編程、音效合成等環(huán)節(jié)緊密配合，最終將生旦凈丑的華彩濃縮于方寸屏幕之間，讓傳統(tǒng)藝術(shù)煥發(fā)出新穎的數(shù)字魅力。

　　這些成績的取得，離不開學(xué)校的全力支持。長期以來，我校一直格外重視學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，不僅積極搭建各類實踐平臺，還鼓勵學(xué)生跨專業(yè)組隊，讓課堂上學(xué)到的理論知識，在真實的項目實踐中得到打磨。每一件獲獎作品的誕生，都是團(tuán)隊成員們智慧和汗水的凝結(jié)——從最初的創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴，到中期的技術(shù)落地，再到后期一遍又一遍的修改打磨，同學(xué)們?nèi)�程展現(xiàn)出了出色的協(xié)作精神和迎難而上的擔(dān)當(dāng)。張英梁、張靜、蔣睿萍等指導(dǎo)教師在指導(dǎo)參賽期間，與同學(xué)們反復(fù)推敲、精益求精。他們不僅在技術(shù)路徑上給予關(guān)鍵指導(dǎo)，更注重引導(dǎo)學(xué)生挖掘作品的文化深度與傳播價值，幫助學(xué)生在實踐中深化專業(yè)認(rèn)知、提升綜合素養(yǎng)。

　　這次大賽取得的優(yōu)異成績，不僅是對獲獎師生團(tuán)隊的肯定，更是我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的一次有力佐證。既展現(xiàn)了我校學(xué)子在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新潛力和青春風(fēng)貌，也讓我們更有信心在深化教學(xué)改革、推進(jìn)產(chǎn)教融合的道路上穩(wěn)步走下去，未來也將持續(xù)為社會培養(yǎng)、輸送更多高素質(zhì)、重實踐的新型傳媒與文化人才。

　　文學(xué)院 供稿

《一個人的村莊》獲獎同學(xué)與指導(dǎo)老師合影留念

《妙語解千愁》獲獎同學(xué)與指導(dǎo)老師合影留念