金秋送爽，菊香滿(mǎn)庭，文脈傳承在重陽(yáng)佳節(jié)煥發(fā)光彩。2025年10月29日，乙巳年重陽(yáng)節(jié)民祭軒轅黃帝典禮在黃帝陵隆重舉行。我校音樂(lè)舞蹈學(xué)院舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)68名學(xué)子在鄭瑋、王蓉、朱佳囡三位老師的帶領(lǐng)下，受邀登臺(tái)獻(xiàn)藝，以靈動(dòng)舞姿演繹華夏文明的根脈賡續(xù)，圓滿(mǎn)完成典禮第二、第三篇章所有版塊的演出任務(wù)，用藝術(shù)魅力致敬人文初祖。

　　此次受邀參演，是黃帝陵典禮服務(wù)中心對(duì)我校教學(xué)水平與文化傳承使命的充分肯定。接到邀請(qǐng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門(mén)通力協(xié)作，迅速協(xié)調(diào)場(chǎng)地、設(shè)備等資源，從舞蹈編排的藝術(shù)指導(dǎo)到后勤服務(wù)的細(xì)致統(tǒng)籌，為排練工作提供全方位保障。

　　為精準(zhǔn)呈現(xiàn)黃帝時(shí)期的歷史場(chǎng)景與文化內(nèi)涵，三位帶隊(duì)教師付出了很多努力。接到任務(wù)之初，他們便深入研讀黃帝文化史料、走訪民俗專(zhuān)家，從“統(tǒng)一部落”的壯闊歷程到“耕種紡織”的民生圖景，逐一梳理歷史脈絡(luò)與文化符號(hào)。在舞蹈編排中，將古典舞的韻律美感與歷史場(chǎng)景的真實(shí)質(zhì)感相結(jié)合，既注重動(dòng)作的規(guī)范性與藝術(shù)性，又強(qiáng)調(diào)情感的真摯表達(dá)與文化的深度傳遞，力求讓舞蹈既具視覺(jué)沖擊力，又富歷史厚重感。排練期間，68名同學(xué)展現(xiàn)出極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。為平衡日常課程與排練任務(wù)，大家主動(dòng)利用課余時(shí)間、周末及節(jié)假日投入訓(xùn)練，每天高強(qiáng)度排練時(shí)長(zhǎng)超6小時(shí)。

　　演出當(dāng)日，黃帝陵軒轅殿外莊嚴(yán)肅穆，各方代表齊聚于此，共祭軒轅黃帝。隨著禮樂(lè)響起，我校同學(xué)身著具有黃帝時(shí)期文化特征的服飾登臺(tái)亮相。在第二篇章“統(tǒng)一部落”中，同學(xué)們以剛勁有力的舞姿，展現(xiàn)出黃帝聯(lián)合部落、平定紛爭(zhēng)、開(kāi)創(chuàng)文明的壯闊歷程，隊(duì)形時(shí)而如群山聚首，時(shí)而如江河匯流，將先民的勇氣與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。在第三篇章“耕種紡織”里，他們的舞姿轉(zhuǎn)為柔和靈動(dòng)，抬手間似播種耕耘，轉(zhuǎn)身時(shí)若紡線織布，生動(dòng)再現(xiàn)了黃帝時(shí)期先民繁衍生息、發(fā)展生產(chǎn)的祥和景象，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾仿佛穿越千年時(shí)光，觸摸到華夏文明的源頭活水。同學(xué)們的精彩演繹贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲，也得到了典禮主辦方與各界嘉賓的高度贊譽(yù)。

　　此次參演不僅是一次高水平的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，更是一堂深刻的文化傳承課。我校師生以舞蹈為媒介，讓黃帝文化在舞臺(tái)上鮮活呈現(xiàn)，既展現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與傳承，也彰顯了我校舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)成果與育人成效。

　　未來(lái)，我校將繼續(xù)深耕藝術(shù)教育與文化傳承，為同學(xué)搭建更多高水平實(shí)踐平臺(tái)，讓學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐中感悟文化魅力、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以青春之力傳承華夏文脈、譜寫(xiě)藝術(shù)新篇章。

　　音樂(lè)舞蹈學(xué)院 供稿

統(tǒng)一部落篇章